Arrangementsbeskrivelse

Erhverv - Projekt (Beskriv og tegn dit drømmehus)
8. – 10. klasse, dansk, matematik, fysik og job og uddannelse
Roust Træ, Årre

Max antal 25 elever (en klasse)

 
                                 

Roust Træ lægger faciliteter til dette forløb og eleverne skal møde hos virksomheden. Elever kan kom hele vejen rundt i virksomheden, fra start hvor elementer tegnes på computere og gennem produktionen til et endeligt færdigt produkt. I dette forløb vil eleverne opnå en større indsigt i dagligdagen på virksomheden og stifte bekendtskab med de mange forskellige erhvervsretninger og uddannelsesmuligheder, der findes på Roust Træ.

Forløbet

Forløbet hos Roust Træ starter med en mindre præsentation af virksomheden, hvor der vil blive gennemgået hvilke forskellige produkter virksomheden producerer og de forskellige erhvervsretninger, der arbejder sammen hos Roust Træ for at de kan levere produkterne til kunderne.

Eleverne har på forhånd arbejdet i dansk og matematik med et forløb hvor temaet har været ”Byg dit drømmehus”. Eleverne har f. eks. i dansk skulle undersøge (brug internettet) forskellige boligtyper og efterfølgende arbejdet skriftligt med en detaljeret beskrivelse af huset, med begrundelser for de forskellige valg, osv.

I matematik har eleverne inden besøget hos Roust Træ arbejdet med målestoksforhold, vinkelberegninger og geometri. I matematiktimerne har eleverne selv lave nogle forskellige tegninger hjemmefra i matematik, hvor de beregner forskellige vinkler og materiale mængder, der skal til for at lave konstruktionen. Under selve besøget hos Roust Træ må eleverne gerne måle på rigtige spær og færdige konstruktioner, der ligger på lager hos virksomheden.


                                        

Hos virksomheden sidder forskellige konstruktører og tegner/designer på computer, eleverne vil får mulighed for at se og stille spørgsmål til disse medarbejdere. Roust Træ vil gerne indgå i et sparingsforløb, hvis der skule være yderlige spørgsmål.

Undervisningsforløbet er tænkt sådan, at der vil være både før, under og efterbearbejdelse for eleverne på skolen.

Fagene i fokus: Dansk, matematik og medier

Socialt fokus: Samarbejde

Kompetencemål: (Dansk) fremstilling, forberedelse og planlægning

Fase 1 og 2

Færdighedsmål

Eleven kan organisere samarbejde om fremstilling
Eleven kan disponere og layoute stof, så det fremmer hensigten med produktet
Eleven kan fremstille større multimodale produktioner

Vidensmål

Eleven har viden om produktionsplanlægning, roller, faser, ressourcer, opgavetyper og deadlines
Eleven har viden om målrettede dispositions- og formidlingsmetoder
Eleven har viden om virkemidler, grafisk design og efterproduktion

Kompetencemål: (Matematik) Måling, rumfang og geometri

Fase 1,2 og 3

Færdighedsmål

Eleven kan omskrive mellem måleenheder.
Eleven kan bestemme mål i figurer ved hjælp af formler og digitale værktøjer.
Eleven kan bestemme afstande med beregning.

Vidensmål
Eleven har viden om sammenhænge i enhedssystemer.
Eleven har viden om formler og digitale værktøjer, der kan anvendes ved bestemmelse af omkreds, areal og rumfang af figurer.
Eleven har viden om metoder til afstandsbestemmelse.

Fase 1 og 2

Færdighedsmål

Eleven kan undersøge todimensionelle gengivelser af objekter i omverdenen.
Eleven kan fremstille præcise tegninger ud fra givne betingelser.

Vidensmål

Eleven har viden om muligheder og begrænsninger i tegneformer til gengivelse af rumlighed. Eleven har viden om metoder til at fremstille præcise tegninger, herunder med digitale værktøjer.

Skolen varetager følgende:

• Selve forløbet er gratis.
• Skolen afholder udgiften for transport til og fra virksomheden.
• Stiller med minimum 1 voksen.
• De voksne deltager aktivt i forløbet, samt hjælper med transport til og fra skolen.
• Forberede deltagelse før besøget. 

! VED TILMELDING

• Bekræftes samtidig, at skolen er bekendt med de ovenfor beskrevne forpligtelser.
• Du får tilsendt en bekræftelse for tilmelding. Når du modtager denne, har du tilmeldt et hold (ikke som angivet, 1 person)