Havnen som ”Blå Oase”.

Et gratis innovationsforløb for udskolingen og ungdomsuddannelser. Faciliteret af Verdensmålshuset Genin i samarbejde med Esbjerg Havn.

Hvad går det ud på?

Esbjerg Havn ønsker at styrke livet i havet og samtidig øge alles forståelse for havets vitale rolle, så flere inspireres til handling. I denne case skal eleverne primært udvikle kreative formidlingsløsninger for at nå dette mål. For at gøre formidlingen konkret, kan eleverne også komme med idéer til selve "Blå Oase"-initiativerne i havnen. De skal blandt andet tage stilling til:

✔ Hvordan kan havets betydning og Esbjerg Havns "Blå Oase"-initiativ bedst formidles for at skabe forståelse og inspirere til handling hos borgere og/eller virksomheder?

✔ Hvilke konkrete formidlingsprodukter eller -aktiviteter (f.eks. kampagner, events, digitale løsninger) vil være mest effektive?

✔ (Valgfrit) Hvilke idéer har I til selve "Blå Oasen" – hvordan kan biodiversiteten konkret øges i havnen?

Læringsmål: Viden om verdensmål, Tilegnelse af konkrete ideudviklingsværktøjer, Arbejde med forandringskompetence , Kendskab til virksomhed/branche.

Alle cases bliver lavet med udgangspunkt i vores model: Udfordring → Ideudvikling → Pitch.
Eleverne får kendskab til konkrete ideudviklingsværktøjer, som de kan bruge til at stimulere idegenerering fremadrettet i andre sammenhænge.

Tilrettelæggelse – I bestemmer!

Varighed: En hel dag (fx kl. 8.30–14.00 eller hvad der passer jer bedst) – eller fordelt over undervisningstimer.

Sted: På jeres skole, hos os i Verdensmålshuset Genin, Dokvej 3E, 6700 Esbjerg. Eller en kombination. Planlægning sker i samarbejde med jer – vi tilpasser casen efter jeres faglige behov og ønsker.

Praktisk info:
Gratis deltagelse. Elever medbringer madpakke og computer, hvis dagen foregår i Verdensmålshuset. Forløbet egner sig til både udskoling og ungdomsuddannelser

Kontakt og tilmelding:
Lene Friis Møller, Daglig leder, Verdensmålshuset Genin, mail: lene@genin.dk, mobil: 61150163

Pris: Dette forløb er gratis.

Målgruppe: Udskolingen og ungdomsuddannelser